miércoles, 5 de agosto de 2015

SERVICIO SOCIAL AMBIENTAL 2015

COLEGIO REPUBLICA DE COLOMBIA  IED
PRAE: “Por un mundo más verde, diverso y productivo”
2015


SERVICIO SOCIAL AMBIENTAL
Es un plan de actividades estructurado de tal forma que permita adquirir conocimientos y habilidades vinculadas al PEI de la institución educativa Republica de Colombia potenciando una  ciudadanía ambientalmente  responsable.

MARCO LEGAL.

Según Ley 115 de 1994.
ARTICULO 97. Servicio social obligatorio. Los estudiantes de educación media prestarán un servicio social obligatorio durante los dos (2) grados de estudios, de acuerdo con la reglamentación que expida el Gobierno Nacional.

Para optar el titulo de bachiller, el estudiante de la institución debe cumplir con la resolución 4210 de 1996 sobre las 80 horas de servicio social obligatorio. El servicio esta coordinado y supervisado por el departamento de orientación escolar para que le sean validas las ochentas horas, deben ajustarse a las reglas establecidas las cuales se entregan  a cada estudiante al momento de asignarle el lugar donde prestara el servicio”
Manual de Convivencia del Colegio Republica de Colombia 2007-2008  Articulo 63.


JUSTIFICACION.

En la institución  educativa Republica de Colombia se viene realizando con éxito el Proyecto Educativo Ambiental Escolar PRAE  con  los ejes temáticos: Consumo Responsable , Gobernanza del agua y reconocimiento del territorio,  Gestión Integral de  Residuos Sólidos  y Suelo con profundización  en  Agricultura Urbana  para generar una cultura alimentación sana  y seguridad alimentaria.
Que la institución educativa está comprometida con BASURA CERO por ello el compromiso ambiental es REDUCIR  siendo  consecuentes con un  CONSUMO RESPONSABLE Y SOSTENIBLE

Y que muchos de los estudiantes de ambas jornadas se motivaron e invierten horas extras de su tiempo en el desarrollo de estos proyectos en el colegio, se vio la necesidad de reconocer este esfuerzo y  estas actividades cumplen con los requisitos exigidos para la prestación del servicio social obligatorio de Ley y  además están de acorde con el énfasis nuestro PEI en cuanto lo ambiental .

Analizadas las factibilidades con Adela Solórzano orientadora encargada jornada mañana y Tulia  Trabajadora Social encargada jornada tarde se da inicio a este nuevo proyecto en el año 2006, que se ha destacado en SED como experiencia piloto.

OBJETIVOS

·         Proporcionar situaciones de aplicación práctica  a los estudiantes que permita relacionar  los problemas ambientales del colegio y su entorno.
·         Aplicar la Metodología Acción- Participación para generar proyectos de impacto ambiental.
·         Cumplir con los requisitos de ley para generar  Servicio Social Ambiental de impacto en nuestra comunidad
EJES DE FORMACION.

El proceso del Servicio social  Ambiental tiene los siguientes componentes:
1.    Consumo Responsable: Basura Cero. Reducir.
2.    Gobernanza del Agua y reconocimiento del territorio Cuenca Salitre.
3.    Gestión Integral de Residuos Sólidos
4.    Suelo: Agricultura Urbana y Seguridad Alimentaria


PROCESO DE INSCRIPCION Y REALIZACION DEL SERVICIO SOCIAL AMBIENTAL

  1. Los alumnos interesados en realizar su servicio social en la huerta escolar se dirigen a la profesores del área de Ciencias Naturales  Ruth Myriam Forero Jornada mañana y  Rosario Márquez jornada tarde, quienes los presentan Mario Cardona y Ana Ruth  Orientadores de la institución
  2. La orientadora y trabajadora social encargadas en su respectiva jornada redactan una carta de presentación y entregan la papelería correspondiente.
  3. Cada profesor en su jornada firman la asistencia de los estudiantes que viene en jornada contraria hasta cumplir con sus ochentas horas reglamentarias.
  4. Después de cumplir con sus horas de practica y requisitos. Orientación expiden el respectivo certificado y constancia.
  5. El horario que deben asistir es de 8 a.m. a 11 a.m. en la jornada de la mañana y 2:00 p.m. a  5 p.m. en Jornada de la tarde
  6. Deben venir en sudadera y permanecer todo el tiempo realizando las actividades propuestas.
  7. Deben cumplir con las normas de convivencia del colegio.
  8. Deben justificar las ausencias.